Avcu, Tevfik
(ESOGÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Bu çalışmanın amacı, Đlköğretim 7. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programı’nın öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesidir.
Nitel araştırma yöntemleri esas alınarak yapılan bu araştırmanın görüşme grubunu ...