Özaydın, M. Mustafa
(ESOGÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
Bu araştırma hafif düzeyde zihin yetersizliği tanısı almış öğrencilerin oku-duğunu anlama düzeyleri üzerinde SQ4R tekniğinin etkisi olup olmadığının belirlenme-sine yöneliktir. Araştırmada SQ4R tekniğinin okuduğunu anlama ...